bg-img
Img

Survei Kepuasan Layanan Manajemen
Universitas Bengkulu Tahun

INFO!

Survei Kepuasan Layanan Manajemen Universitas Bengkulu (UNIB). Beri penilaian terhadap item-item penilaian di bawah ini dengan cara memilih salah satu opsi pada kolom Persepsi.

Kriteria Penilaian

- Sangat baik = Nilai 5

- Baik = Nilai 4

- Cukup = Nilai 3

- Kurang = Nilai 2

- Sangat Kurang = Nilai 1

Atas kesediaan semua responden yang telah berpartisipasi dalam pengisian kuesioner ini kami ucapkan terima kasih.

Survei Kepuasan Layanan Manajemen Universitas Bengkulu Tahun

1. Sistem seleksi, rekrutmen, orientasi, dan penempatan dosen dan tenaga kependidikan di Universitas Bengkulu telah dilaksanakan secara terstandar, transparan, dan terdikumentasi dengan baik.

2. Penyampaian informasi kebutuhan dosen dan tenaga kependidikan di Universitas Bengkulu telah dilakukan secara terbuka, transparan, dan mudah diakses.

3. Pelaksanaan proses rekrutmen dosen dan tenaga kependidikan di Universitas Bengkulu telah berjalan secara objektif, akuntabel, dan berbasis merit system.

4. Kebijakan dan prosedur kepegawaian di Universitas Bengkulu telah disusun secara jelas, terdokumentsi, dan tersosialisasi dengan baik.

5. Program pelatihan, workshop, dan seminar bagi dosen dan tenaga kepedidikan di Universitas Bengkulu telah tersedia dan relevan dengan kebutuhan pengembangan kompetensi.

6. Pelaksanaan program peningkatan kompetensi dosen dan tenaga kependidikan di Universitas Bengkulu telah berjalan secara berkelanjutan dan sistematis.

7. Program pengembangan kompetensi di Universitas Bengkulu telah mendukung peningkatan kinerja dosen dalam tridharma dan tenaga kependidikan dalam pelayanan.

8. Evaluasi terhadap program pengembangan kompetensi di Universitas Bengkulu telah dilakukan secara berkala dan efektif.

9. Ketersediaan sarana dan prasarana kerja di Universitas Bengkulu telah memadai untuk mendukung pelaksanaan tugas dosen dan tenaga kependidikan.

10. Kondisi lingkungan kerja di Universitas Bengkulu telah aman, nyaman, dan kondusif bagi pelaksanaan pekerjaan.

11. Ketersediaan informasi yang mendukung pelaksanaan tugas di Universitas Bengkulu telah lengkap, mutakhir, dan mudah diakses.

12. Sistem informasi berbasis teknologi dalam pengelolaan SDM di Universitas Bengkulu telah berjalan secara efektif dan terintegrasi.

13. Layanan kenaikan jabatan fungsional dosen dan jabatan struktural tenaga kependidikan di Universitas Bengkulu telah dilaksanakan secara transparan dan akuntabel.

14. Sistem jenjang karier dosen dan tenaga kependidikan di Universitas Bengkulu telah dilaksanakan secara jelas dan berbasis kinerja.

15. Pelaksanaan sistem penghargaan dan sanksi di Universitas Bengkulu telah berjalan secara adil, konsisten, dan objektif.

16. Sistem penggajian, tunjangan, dan insentif di Universitas Bengkulu telah dilaksanakan secara layak dan transparan.

17. Program kesejahteraan dosen dan tenaga kependidikan Univesitas Bengkulu telah dilaksanakan secara tepat sasaran dan berkelanjutan.

18. Pimpinan unit kerja di Universitas Bengkulu telah melaksanakan penegakan sanksi secara objektif dan adil.

19. Pimpinan unit kerja di Universitas Bengkulu telah melakukan evaluasi kinerja dosen dan tenaga kependidikan secara berkala dan terukur.

20. Pimpinan unit kerja di Universitas Bengkulu telah memberikan penghargaan atas capaian kinerja dosen dan tenaga kependidikan dengan baik.

21. Pimpinan unit kerja di Universitas Bengkulu telah responsif dalam menindaklanjuti kritik, saran, dan keluhan pegawai.

22. Keterlibatan dosen dan tenaga kependidikan dalam pengambilan keputusan di Universitas Bengkulu telah dilaksanakan dengan baik.

23. Standar pengelolaan SDM di Universitas Bengkulu telah ditetapkan, terdokumentasi, dan tersosialisasi dengan baik.

24. Pelaksanaan kebijakan dan program SDM di Universitas Bengkulu telah berjalan konsisten sesuai standar.

25. Evaluasi terhadap program pengelolaan SDM di Universitas Bengkulu telah dilakukan secara berkala dan berbasis data.

26. Tindak lanjut hasil evaluasi SDM di Universitas Bengkulu telah dilakukan melalui perbaikan berkelanjutan.

27. Pelaksanaan survei kepuasan dosen dan tenaga kependidikan di Universitas Bengkulu telah dilakukan secara rutin.

28. Pemanfaatan hasil survei kepuasan di Universitas Bengkulu telah digunakan sebagai dasar perbaikan layanan.

29. Sistem pemantauan kinerja dosen dan tenaga kependidikan di Universitas Bengkulu telah berjalan secara terukur dan terdokumentasi.

30. Pemanfaatan hasil kinerja dosen dan tenaga kependidikan di Universitas Bengkulu dalam pengembangan karier telah dilakukan secara objektif.

31. Dukungan Universitas Bengkulu terhadap peningkatan produktivitas penelitian dosen dan kinerja tenaga kependidikan telah memadai.

32. Program pengelolaan SDM di Universitas Bengkulu telah memberikan dampak terhadap peningkatan kinerja pegawai.

33. Pengelolaan SDM di Universitas Bengkulu telah dilaksanakan secara transparan dan akuntabel.

34. Ketersediaan informasi terkait hak dan kewajiban pegawai di Universitas Bengkulu telah jelas dan mudah diakses.

35. Dokumentasi kebijakan SDM di Universitas Bengkulu telah lengkap dan dapat ditelusuri.

36. Peningkatan kualitas layanan SDM di Universitas Bengkulu telah dilakukan secara berkelanjutan.

37. Kualitas layanan pengelolaan SDM di Universitas Bengkulu secara keseluruhan telah berjalan dengan baik.

38. Layanan SDM di Universitas Bengkulu telah mendukung pelaksanaan tugas dosen dan tenaga kependidikan secara optimal.

39. Tingkat transparansi dalam pengelolaan SDM di Universitas Bengkulu telah dilaksanakan dengan baik dan mendukung kepuasan dosen dan tenaga kependidikan.

40. Tingkat pelaksanaan program pengembangan kompetensi di Universitas Bengkulu telah berjalan dengan baik dalam mendukung kinerja dosen dan tenaga kependidikan.

41. Tingkat implementasi sistem karier dan kesejahteraan di Universitas Bengkulu telah berjalan dengan baik dalam meningkatkan motivasi kerja pegawai.

42. Tingkat kualitas kepemimpinan unit kerja di Universitas Bengkulu telah mampu menciptakan lingkungan kerja yang kondusif.

43. Tingkat efektivitas sistem informasi dan digitalisasi layanan SDM di Universitas Bengkulu telah berjalan dengan baik dalam mendukung efisiensi kerja.

44. Tingkat komitmen dosen dan tenaga kependidikan di Universitas Bengkulu dalam bekerja dan berkontribusi jangka panjang telah terbentuk dengan baik.

45. Tingkat kesediaan dosen dan tenaga kependidikan di Universitas Bengkulu dalam merekomendasikan institusi sebagai tempat kerja telah menunjukkan kondisi yang baik.

46. Tingkat rasa bangga dosen dan tenaga kependidikan sebagai bagian dari Universitas Bengkulu telah terbentuk dengan baik.

47. Tingkat motivasi kerja dosen dan tenaga kependidikan di Universitas Bengkulu dalam menjalankan tugas telah berada pada kondisi yang baik.

48. Tingkat dampak layanan pengelolaan SDM di Universitas Bengkulu terhadap peningkatan produktivitas kerja dosen dan tenaga kependidikan telah berjalan dengan baik.

49. Tingkat dukungan layanan SDM di Universitas Bengkulu terhadap pengembangan karier dosen dan tenaga kependidikan telah berjalan dengan baik.

50. Tingkat kontribusi layanan SDM di Universitas Bengkulu terhadap peningkatan kualitas pelaksanaan tridharma dan layanan administrasi telah berjalan dengan baik.

51. Tingkat dukungan layanan SDM di Universitas Bengkulu terhadap keseimbangan kerja dan kehidupan dosen dan tenaga kependidikan telah berjalan dengan baik.

52. Tingkat kemudahan dosen dan tenaga kependidikan dalam mengakses dan memanfaatkan layanan SDM di Universitas Bengkulu telah berjalan dengan baik tanpa kendala yang berarti.

53. Tingkat kualitas layanan SDM yang telah berjalan di Universitas Bengkulu saat ini telah menunjukkan kondisi yang baik dan perlu dipertahankan.

54. Tingkat kebutuhan perbaikan terhadap layanan SDM di Universitas Bengkulu telah teridentifikasi dan ditindaklanjuti dengan baik.

55. Tingkat penetapan prioritas perbaikan layanan SDM di Universitas Bengkulu telah dilakukan secara tepat berdasarkan kebutuhan dosen dan tenaga kependidikan serta hasil evaluasi yang tersedia.